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无难度

无障碍倡导者努力获得更多的大学学位

Alina Poklad, G’24, 用轮椅周游世界, 但她从来没有让这阻止她满足自己对知识的渴望.

她曾经被迫在家上初中和高中的课,因为她的学校不能让轮椅使用者进入, 阿丽娜现在即将获得她的第三个硕士学位——也是第一个来自美国大学的硕士学位.

“因为我必须为很多事情奋斗, 这让我明白你需要接受更多的教育,” said Alina, 谁在攻读学位 computer science at BSU.

阿丽娜患有脊髓性肌萎缩症,这是一种导致肌肉衰弱的遗传性疾病. She grew up in Estonia as the country gained independence from the Soviet Union; at the time, 她的祖国没有无障碍标准. 虽然爱沙尼亚已经取得了很大的进步, 阿丽娜高中毕业一年后,她的学校才开放.

在获得了信息技术的本科和研究生学位(为了开始她的职业生涯)和文化研究(实现个人激情)之后,, 艾琳娜想出国留学. 她的哥哥住在马萨诸塞州,而布里奇沃特则是一所理想的学校.

“不仅仅是计算机科学课程, 它是获得工作和运用知识的机会,Alina谈到了她对BSU的欣赏. “它也是如此多元文化. ... 我认为这很令人兴奋,因为你对世界有了更好的了解.”

Alina作为BSU内联网平台的研究生助理,一边在课堂上学习新的编程技能,一边完成另一个学位——博士学位. 在爱沙尼亚塔林大学从事文化研究,重点是残疾研究.

学生无障碍服务, 她介绍了她对媒体中残疾人代表的研究,以及研究残疾人文化和历史的重要性. 她还与BSU分享了她的爱沙尼亚文化,并参加了农历新年庆祝活动等活动.

这是一个繁忙的日程安排,但阿丽娜很擅长管理.

“Alina有很强的职业道德,很容易适应各种技术平台的使用,她的BSU主管说, Jack Welch, 2016年,2018年,BridgeNet内网平台管理员. “我们一起成功地创建了嵌入BridgeNet的高级应用程序.”

Alina, 有数据库工作经验的人来桥水吗, 通过帮助开发新功能,如注册办公室的虚拟前台,扩大了她的技能. 她也在探索积极利用人工智能的方法.

“我从杰克身上学到了很多,”她说. “这是我职业生涯的180度大转弯. 它很新,对我很有用.”

毕业后,Alina希望留在美国.S., 毫无疑问,她的学术技能和文化经验将帮助她克服前进道路上的任何障碍.

她说:“我获得了知识和经验,但我也可以说,这让我的思维更开阔了。.

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